5月28日，我校深读工坊全体成员齐聚图书馆国学馆，完成《认知觉醒》最后一章的精读与交流分享。深读工坊是学校“院-师-生”三级学习指导支持项目，主打慢读共读，助力学生深度阅读与认知提升。活动现场，成员们依次畅谈阅读感悟，分享书中知识带来的思想转变。该项目自去年12月启动，坚持每周开展共读活动。活动场地不断变换，师生在教室、线上平台、书院、宿舍、校园草坪等地相伴阅读，最终本次共读活动在国学馆圆满收官。指导老师全程陪伴引导，以提问、倾听的方式，带动大家深入思考、吸收知识。共读过程中，成员们产出读书笔记、思维导图、混剪视频等多项成果，不少同学还养成了坚持阅读、撰写反思日记的好习惯。大家纷纷表示，工坊氛围温暖，自身收获良多。指导老师谈到，读完《认知觉醒》是行动的新起点，希望同学们将深读方法运用到日常学习生活中。据悉，深读工坊接下来将开启《认知驱动》共读，持续带领大家实现认知升级与行动转化。（数传学院 童贞）