10月28日，数字传媒学院包装策划与设计专业在德业楼206举行2026双元育人教学项目汇报。包装专业全体教师、灵猫、求是、通产丽星、香蕉、永发、云创、裕同7家合作企业的领导及企业导师出席，25级包装专业学生到场观摩学习。会议由包装专业教师于光主持，24包装3班学生作成果汇报。

会议首先由包装专业主任李公伟致欢迎辞，对到场的合作企业来宾表示欢迎和感谢。随后，于光介绍了双元育人教学的具体内容，并强调该模式在培养学生实践能力和创新思维方面的重要意义，为后续汇报与评议环节奠定了基调。

在汇报环节，来自7家合作企业的双元制班学生依次展示实践成果。本次项目涵盖茶叶、烟包、饮料、中秋礼盒、企业文创礼盒、儿童辅食及玩具等多个品类，均来源于各合作企业的实际商业需求。每家企业汇报结束后，企业领导、企业导师与校内导师共同对学生的设计成果和作品进行专业点评，围绕商业需求契合度、设计创新性、工艺可行性、成本控制与品牌表达等维度开展同行评议，并提出改进建议。最后，专业主任李公伟作总结发言。

此次汇报以校企同行评议贯穿全过程，不仅检验了双元育人教学项目的阶段性成果，也推动了“企业出题、学生做题、校企共同评题”的教学闭环落地。对学生而言，作品同时获得真实商业场景与教学规范的双重反馈，进一步明确了优化方向，提升了面向实际需求的设计转化能力；对企业而言，评议过程有助于检验合作项目与教学成果的匹配度，为后续深化合作提供依据；对25级观摩学生而言，则提前了解了双元育人项目的流程与评价标准，建立了清晰的学习预期。活动进一步促进了校企评价标准对接，强化了包装专业实践教学与产业需求的衔接，为专业建设和产教融合积累了可复用的项目案例与改进依据。（数传学院 林琦璇）