4月25日下午，数字传媒学院包装策划与设计专业在同德楼会议室召开包装专业科教融通同行评议会。来自产业链上下游的十余家企业专家对专业现有教学与科研的融合程度进行集中评议，会议由包装专业主任李公伟主持。

专家们听取了李公伟关于现有科教融通实践的介绍，并结合行业用人实际展开讨论。评议中，专家们肯定了学校将企业项目引入课堂、依托工作室开展分层培养等做法，认为这些举措为学生接触真实需求创造了条件。

同时，专家们从各自岗位出发，指出了当前教学与企业期望之间仍存在的若干差距。在知识结构上，课程内容偏重传统纸包装，对塑胶类材料、智能包装、数据分析及AI辅助设计等新兴领域覆盖不足；在标准与检测方面，学生对ISTA等包装测试标准、测量误差分析及质量管理工具的认知较为薄弱；在综合素养上，跨部门沟通、商业逻辑、用户洞察等软技能训练有待加强。

针对上述情况，专家们建议对课程体系进行适度调整，适当压缩部分陈旧内容，增设“包装数据分析”“全球包装法规”“产品化思维”等模块。多家企业表示愿意开放真实场景下的研究课题，与学校联合开展应用型项目，推动科研与教学的深度融合。

经过评议，专家组认为深职大包装策划与设计专业具备良好的产教融合基础，职业本科申报方向明确；同时建议在课程更新、标准教学、软技能培养等方面进一步优化，以更好地适应产业对复合型人才的需求。本次评议会为专业后续建设提供了具有参考价值的行业视角。（数传学院 林琦璇）